培养模式实践教学体系

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学校不断深化实践教学改革，构建了以实验教学、专业技能训练、见习和实习、科研训练、社会实践为载体，集基本性实验、专业实践、综合拓展性实践三位一体的实验实践教学体系。

在此基础上，以临床医生岗位胜任力为导向，以基础融合临床、临床贯通基础理念为指导，优化医学实验教学内容，构建了能够实现“早临床、多临床，反复临床”的“两平台、九个模块”全过程、递进式培养的“立体化、开放性、多层次”SOM医学实验实训教学体系。

形成了以职业素养和实践能力为主线，以“三实三高”人才为目标，医文结合、医理渗透、厚重医德、夯实基础、强化实践，“全过程、双回归、多临床”的应用型人才培养模式。